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祁东县心理健康教育研训活动引领教师探索新理念

26日,祁东县心理辅导名师工作室在祁东职业技术学校开展了一场以“新视角、新教程、新思维”为核心的心理健康教育研习活动,吸引了来自各乡镇(街道)以及县直属学校的50余名心理健康教育工作者参加。

首节示范课程《展望未来,坚实步伐——目标管理技巧》中,教师采用热身拍掌游戏和互动性强的连连看游戏,迅速营造了欢快的学习气氛。通过课前调研和实际案例,向学生们阐述了设定目标的重要性,并通过体验式活动教授了他们应用SMART原则来设定目标。课堂在“手”护目标和同伴支持环节中达到了顶点,有效地激励了学生们的梦想与期望,增强了他们的自我规划能力。

第二节示范课《情绪探索——我的情绪我做主》以课堂规则为引,运用生动有趣的语言和丰富多样的互动,引导学生感受并认识自己的情绪。通过“情绪钟摆”实验,帮助学生认识到情绪的波动是人之常情,并强调了情绪的体验、认知和表达对于心理健康的重要性。

第三节课程《洞察,是最温柔的治疗》专注于探讨学生心理危机的辨识与预防,以及如何在校园中有效开展心理健康教育活动,向教师们传递了“关注每个学生,洞察他们的需求,感知他们的痛苦”的教育理念。

示范课程结束后,参训教师们进行了深入的评课讨论,对课堂设计和体验活动的安排给予了高度赞扬,普遍认为这两节示范课完美诠释了“新视角、新教程、新思维”的教育理念,充分体现了以学生为本,促进了学生的体验式成长。

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