21日，我县启动了“国培计划”下的幼小衔接教师专业发展培训，吸引了来自全县各乡镇（街道）的55名幼儿园教学骨干和30余名小学低年级教师积极参与。

本次培训围绕“科学幼小过渡”的核心议题，通过专家讲解、现场示范、说课与评课等多种形式，旨在深化教师对幼小衔接教育内涵的理解，为孩子们提供更为科学、合理的幼小过渡教育。

培训会上，长沙市教育科学研究院的薛婷婷教授带来了题为《科学幼小衔接视角下的入学准备创新》的精彩讲座。她提出，科学幼小衔接应坚持以儿童为本位，从“使儿童适应”转变为“为儿童适应”的教育模式。她强调，教育应紧密结合儿童的兴趣和“最近发展区”，推动家庭、幼儿园、学校和社会等多方合作，确保幼小衔接教育的有效实施。

此外，我县教师代表也上台分享了他们的教学心得和实践经验，为参训教师提供了宝贵的借鉴和启示。